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  帶比賽這種吃力不討好的事情,大部分資深老師都避之唯恐不及。大部分就落在年輕老師身上,所以第一年教書的淺顯資歷,事情自然是落在我們身上。
 
  先別說我想不想帶比賽的問題,基本上,學校的課業非常繁重。我的課甚至比資深老師超了五節鐘點,也就是說,我一個禮拜比他們多教五節課,結果公文一發下來,沒有老師願意扛之下,組長竟然直接跑來叫我簽公文!就算原本有一點想參與,當下只是覺得非常不爽!

  當別的老師每天五點回家,我可是每天幾乎加班到六點耶!為什麼加班勒?先來看看我平時辦公桌的盛況!這就是空堂很少的下場,作文習作滿天飛,桌上不夠放,後面的櫃子滿滿都是。結果勒,學校造的孽,現在比賽又要我帶,一方面只能感慨這就是無法改變的官僚作風,還有當菜鳥的命運,不然我還能說什麼?





  訓練的兩個月可以說是血淚交織,兩個月的時間中午完全沒睡,下午課又多。所以下午上課的班級明顯感受到我的不耐煩,還問我是不是失戀了?

  其實我不是討厭比賽,而是學校行政人員把比賽推給老師之後什麼都不管的態度。本來帶隊也要我自己帶,後來也是反映之下才有改善,比賽完以後,獎狀還是歸學校,讓我覺得努力過程比一杯白開水還不如--白開水還喝的飽。

   辦公室同事說不同校長果然會讓學校風氣不同,之前有的校長會讓老師願意賣命,比賽當天意外現身、準備過程給予支持、常常送些點心、給老師信心鼓勵。很可惜我未能躬逢其盛,我只能在比賽完後摸摸鼻子,收下得獎單位準備的獎品。

  我想,如人飲水,冷暖自知。如果行政一值都不改變作風的話,誰還要為學校賣命呢?

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